Anmeldung

Inklusion & Gleichberechtigter Zugang

Wir heissen alle Familien willkommen – unabhängig von Hautfarbe, Geschlecht, sexueller Orientierung, körperlicher Fähigkeiten, ethnischer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Nationalität, Aufenthaltsstatus oder sozioökonomischem Hintergrund.

Anmeldeformulare

Wir akzeptieren ab sofort Bewerbungen für das Schuljahr 2025-2026, das bei uns am 1. September 2025 beginnt. Unten finden sich die erforderlichen Anmeldeformulare. Bitte beachte, dass der erste Schritt des Aufnahmeverfahrens in einem 1:1-Gespräch mit Sonja Dänzer besteht und die Formulare erst im zweiten Schritt ausgefüllt werden können. Falls ihr noch kein Gespräch mit Sonja geführt habt, meldet euch bitte zuerst bei ihr über das Kontaktformular auf der Seite "Kontakt", um ein Gespräch abzumachen.

Auszufüllen durch Elternteil/Erziehungsberechtigte:

Your Name prefix, Mr or Mrs?

Kennenlerninformationen aus Elternperspektive

Bitte stell dich unserem Team vor. Während eurer Zeit bei uns wird deine Familie mit vielen Erwachsenen zusammenarbeiten, von denen du einige vielleicht noch nicht kennst. Hier hast du die Möglichkeit, uns einige Hintergrundinformationen zu geben. Teil uns mit, was wir deiner Meinung nach wissen müssen, um euch und eurer Familie bestmöglich helfen zu können. Wir behandeln deine Antworten innerhalb unseres Teams vertraulich.

Absender Name

E-Mail-Adresse

Name des Jugendlichen (Bitte gib ggf. den gewünschten Namen des Jugendlichen ein, den wir bei uns verwenden sollen).

Vorname Elternteil

Nachname Elternteil

Gegebenenfalls Vor- und Nachname des anderen Elternteils oder Erziehungsberechtigten, in dessen Namen du die Anmeldung ebenfalls einreichst

Wie habt ihr euch für die Teilnahme an unserem Programm im kommenden Schuljahr entschieden? Ist es deine Idee, die Idee deines Kindes oder beides? War es für dich und deine Familie eine leichte oder schwierige Entscheidung?

Was wünschst du dir, dass dein Teenager in diesem Jahr lernt? Von welchen Fähigkeiten wünschst du dir am meisten, dass dein Teenager sie entwickelt?

Welche Rolle erwartest du, dass unser Bildungsprogramm in diesem Jahr im Leben deines Teenagers spielt? Wie stellst du dir vor wirst du und deine Familie dich beteiligen?

Woran wirst du am Ende des Jahres erkennen, ob es ein gutes Jahr für deinen Teenager und eure Familie war?

Gibt es Bereiche im Leben, die für deinen Teenager oder eure Familie voraussichtlich schwierig sein könnten? Zum Beispiel Transport, Finanzen, Kommunikation, akademische Anforderungen oder soziale Kontakte mit den anderen Jugendlichen?

Gibt es sonst noch etwas, das für uns hilfreich zu wissen wäre?Wir sind z.B. dankbar, wenn du uns über körperliche oder psychische Gesundheitsprobleme, familiäre Krisen, grössere Veränderungen oder andere Themen informierest, die die Erfahrungen deines Teenagers im kommenden Jahr beeinflussen könnten.

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